Анотація до роботи:

Варенко В. М. Вивчення творчості українських письменників ХІХ – початку ХХ століття як засіб формування християнських моральних цінностей у старшокласників. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13. 00. 02. – теорія і методика навчання (українська література). Інститут педагогіки АПН України. – Київ, 2005.

Робота присвячена теоретико-експериментальним дослідженням процесу формування християнських моральних цінностей в учнів 9-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів на уроках української літератури.

У дисертації визначено критерії сформованості вмінь і навичок та рівні вироблення християнських моральних цінностей у старшокласників під час вивчення ними життєпису письменника, аналізу художнього твору чи образу-персонажа і виконання інших навчальних завдань; визначено психолого-педагогічні та методичні умови формування й удосконалення в учнів відповідних умінь.

Розроблено та експериментально перевірено теоретично обґрунтовану систему експериментальних уроків, спрямованих на формування християнських моральних цінностей на уроках української літератури. Сутність методики навчання полягає в удосконаленні відповідних умінь і навичок у старшокласників засобами літератури на основі цілеспрямованих форм і методів роботи на уроці як традиційного, так і інноваційного характеру.

Установлено, що запропонована методика значно підвищує рівень сформованості морально-етичних цінностей у старшокласників, сприяє їхньому духовному розвитку як особистості. Така система створює умови для гармонійного саморозвитку і самовдосконалення.