Кобрій Ольга Миколаївна. Теоретико-методологічні засади формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.).- Дисертація д-ра пед. наук: 13.00.01, Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич, 2013.- 400 с.
|