Анотація до роботи:
Попова Л.О. Система роботи з удосконалення монологічного мовлення учнів 5-7 класів. – Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова).– Херсонський державний університет. – Херсон, 2003. Дисертація присвячена створенню ефективної системи роботи з удосконалення монологічного мовлення учнів 5-7 класів на уроках української мови. У дисертаційному дослідженні теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено систему роботи з удосконалення монологічного мовлення учнів 5-7 класів у контексті комунікативно-діяльнісного й функціонально-стилістичного підходів до навчання мови та з опорою на мовленнєву діяльність. Суть методики полягає в систематичному залученні учнів до активних форм мовленнєвої діяльності через виконання ними репродуктивних вправ на текстовій основі, репродуктивно-креативних і креативних вправ та завдань, що передбачають складання різних за типом, стилем і жанром мовлення монологів. У ході дослідження простежено вплив засобів навчання на активізацію мислительної та мовленнєвої діяльності учнів. |