Анотація до роботи:

Палихата Е.Я. Система навчання українського усного діалогічного мовлення учнів основної школи. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія і методика навчання української мови. – Національний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова, Київ, 2005.

У дисертації теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено систему навчання українського усного діалогічного мовлення учнів 5-9 класів, що сприяє засвоєнню знань про діалог, формуванню умінь і навичок продукування діалогічних висловлювань (реплік, єдностей, текстів) у різних мовленнєвих ситуаціях. Суть запропонованої і апробованої методики полягає: в ознайомленні з лінгвістичними і паралінгвістичними поняттями і термінами з діалогічного мовлення; у використанні чіткої системи комунікативних вправ (мовно-мовленнєвих, умовно-мовленнєвих і власне мовленнєвих) і їх складових частин – форм українського мовленнєвого етикету; у дотриманні загальнодидактичних і власне методичних принципів навчання; у застосуванні найефективніших методів і прийомів навчання усного діалогічного мовлення; у проведенні факультативних занять і позаурочних заходів із проблеми дослідження; в урахуванні міжпредметних зв’язків. Ефективність методики теоретично обґрунтовано й експериментально доведено.

Публікації автора:

Монографія

1. Палихата Е.Я. Методика навчання українського усного діалогічного мовлення учнів основної школи. – Тернопіль: ТДПУ. – 2002. – 271 с.

Статті в науково-методичних журналах і збірниках

2. Палихата Е.Я. Лінгвістичні особливості діалогічного мовлення // Дивослово. – 1995. – №3. – С.29-31.

3. Палихата Е.Я. Формування діалогічного мовлення учнів середніх класів // Дивослово. – 1995. – №9. – С.27-31.

4. Палихата Е.Я.Деякі особливості навчання діалогічного мовлення при використанні віршованих текстів. – Питання філології. Збірник наукових праць. Випуск 1. – Тернопіль, 1997. – С.93-95.

5. Палихата Е.Я. Вербально описані ситуації – допоміжні опори в навчанні діалогічного спілкування учнів середніх класів. Наукові записки: Серія: Українська лінгводидактика. – Тернопільський державний педагогічний інститут. – 1997. – №1(1). – С.42-45.

6. Палихата Е.Я. Формування діалогічного мовлення на фразеологічній основі. Наукові записки. Серія: Педагогіка і психологія. Тернопільський педуніверситет. – №1 (3). – 1997. – С.127-129.

7. Палихата Е.Я. Явище еліптичності в діалогічному мовленні // Наукові записки. Серія: Лінгводидактика. Тернопільський педуніверситет імені Володимира Гнатюка. – 1998. – №2 (1). – С.87-90.

8. Палихата Е.Я. Триєдиний напрямок у формуванні діалогічного мовлення учнів 5-9 класів // Наукові записки. Серія: Лінгводидактика. Тернопільський педуніверситет ім. Володимира Гнатюка. – 1998. – №2(1). – С.46-48.

9. Палихата Е.Я. Навчання проведення інтерв’ю // Наукові записки. Серія: Педагогіка. – Тернопіль, 1999. – №4. – С.12-15.

10. Палихата Е.Я. Роль жестів у діалогічному мовленні // Наукові записки. Серія: Мовознавство. Періодичне видання. – Ч.2. – Тернопіль, 1999. – С.86-94.

11. Палихата Е.Я. Клішованість діалогічного мовлення. Українська мова і література: історія, сучасний стан, перспективи розвитку. Науковий підручник. – Тернопіль, 1999. – С. 241-246.

12. Палихата Е.Я. Діалог в усномовленнєвому спілкуванні // Мандрівець. – Тернопіль, 2000. – №1. – С.71-77.

13. Палихата Е.Я. Методи, прийоми і засоби навчання діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2000. – №2. – С.56-62.

14. Палихата Е.Я. Норми оцінювання продукованих діалогічних текстів // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2000. – №5. – С.72-78.

15. Палихата Е.Я. Засвоєння знань, необхідних для навчання діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія Педагогіка. – 2000. – №10. – С.108-113.

16. Палихата Е.Я. Духовна основа діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2001. – №1. – С.60-62.

17. Палихата Е.Я. Організація позакласної роботи з формування діалогічного мовлення учнів 5-9 класів // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2001. – №6. – С.117-123.

18. Палихата Е.Я. Комунікативні вправи для навчання діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2001. – №8. – С.40-48.

19. Палихата Е.Я. Роль звертання в діалогічних репліках українських народних пісень, записаних Володимиром Гнатюком // Наукові записки ТДПУ. Серія: Мовознавство. – 2001. – №5(1). – С.129-132.

20. Палихата Е.Я. Застосування допоміжних опор протягом навчання діалогування. – Мова і культура нації. Науковий збірник. – Тернопіль, 2001. – С.118-127.

21. Палихата Е.Я. Уроки діалогічного спілкування в курсі розвитку зв’язного мовлення учнів // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №1. – С.90-97.

22. Палихата Е.Я. Повтори в діалогічних репліках. Наукові записки. Серія: Мовознавство. – Тернопіль: ТДПУ, 2002. – Вип. ІХ. – С.93-102.

23. Палихата Е.Я. Факультативні курси з діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №2. – С.90-94.

24. Палихата Е.Я. Опрацювання діалогічного мовлення з урахуванням міжпредметних зв’язків. Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №3. – С.105-108.

25. Палихата Е.Я. Мотивація у процесі навчання діалогування // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №4. – С.121-127.

26. Палихата Е.Я. Текст як одна з допоміжних опор навчання усного діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – С.99-103.

27. Палихата Е.Я. Ситуаційні вправи для навчання діалогічного мовлення // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №9. – С.90-94.

28. Палихата Е.Я. Опрацювання діалогічного мовлення у процесі вивчення звертання // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2002. – №11. – С.146-149.

29. Палихата Е.Я. Навчання діалогічного мовлення на ситуативній основі // Початкова школа. – 1991. – №10. – С.32-35.

30. Палихата Е.Я. Навчання діалогу на текстовій основі // Початкова школа. – 1991. – №11. – С.21-23.

31. Палихата Е.Я. Можливості навчання усного діалогічного мовлення учнів п’ятого класу // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2003. – №1. – С.92-97.

32. Палихата Е.Я. Можливості навчання усного діалогічного мовлення учнів шостого класу // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2003. – №3. – С.111-115.

33. Палихата Е.Я. Умови навчання усного діалогічного мовлення семикласників на уроках рідної мови // Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2004. – №1. – С. 59-64.

34. Палихата Е.Я. Шляхи навчання усного діалогічного мовлення учнів восьмого класу// Наукові записки ТДПУ. Серія: Педагогіка. – 2004. – №5. – С. 120-125.

35. Палихата Е.Я. Удосконалення усного діалогічного мовлення учнів дев’ятого класу//Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: Мовознавство. – 2004. – №1 (11). – 192 с.

Посібники для вчителів

36. Палихата Е.Я. Уроки діалогічного спілкування. 5-9 класи. Матеріали факультативних занять з діалогічного мовлення.8-9 класи: Книга для вчителя. – Тернопіль: ТДПУ. – 2002. – 143 с.

37. Палихата Е.Я. Культура діалогічного мовленнєвого спілкування.5-9 класи: Навчальний посібник для учнів. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан. – 2003. – 104 с.

38. Палихата Е.Я. Уроки рідної мови. Елементи практичної риторики. 10-11 класи:Книга для вчителя. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан. – 2002. – 88 с.

Статті в наукових збірниках матеріалів конференцій

39. Палихата Е.Я. Особливості діалогічного мовлення творів С.Руданського. Сатира і гумор в українській літературній традиції. Матеріали Всеукраїнської конференції. – Чернівці, 1994. – С. 265-268.

40. Палихата Е.Я. Навчання спілкування / Гуманітарна освіта і проблеми виховання молоді. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. – Херсон, 1995. – С.123-124.

41. Палихата Е.Я. Формування діалогічного мовлення. Мовна освіта в контексті завдань української середньої і вищої школи. Матеріали науково-практичної конференції. – Тернопіль, 1995. – С.27-30.

42. Палихата Е.Я. Формування усного мовленнєвого спілкування на факультативних заняттях з української мови. – Педагогіка миру в навчально-виховному процесі школи і вузу. Матеріали науково-практичної конференції. – Рівне, 1995. – С.209-210.

43. Палихата Е.Я. Лінгвістичні особливості реплік поезії Маркіяна Шашкевича. Шашкевичіана. Маркіян Шашкевич в історії української культури: Збірник. – Тернопіль, 1995. – С.62-63.

44. Палихата Е.Я. Вплив церкви на моральну досконалість людини: Духовні скарби українського народу в житті молоді. – Тернопіль, 1994. – С.76-78.

45. Палихата Е.Я. Супровідне навчання діалогічного мовлення учнів п’ятого класу. Збірник наукових праць за матеріалами науково-практичних конференцій “Сучасне мовознавство та літературознавство в контексті гуманізації та гуманітаризації освіти” та “Шляхи реалізації міжпредметних зв’язків у середній і вищій школі”. – Херсон: ЖДУ, 2003. – С. 189-192.

46. Палихата Е.Я. Невідкладні дослідження у галузі спілкування. Нові підходи до філології у вищій школі: Матеріали Третьої всеукраїнської наукової конференції 16-21 вересня 1996 р. // За ред. проф. А.М.Науменка. – Мелітополь: МДПІ, 1996. – С.89.

47. Палихата Е.Я. Роль художнього твору для формування діалогічного мовлення учнів середніх класів (За поемою Яра Славутича “Донька без імені”). Проблеми творчості Яра Славутича: жанри, поетика текстів, мовна палітра (Науковий збірник матеріалів методичного семінару). – Тернопіль, 1997. – С.102-107.

48. Палихата Е.Я. Деякі особливості діалогічного мовлення прозових творів Б.Лепкого. Збірник наукових праць: Питання філології. – Тернопіль. – 1997. – С.93-95.

49. Палихата Е.Я. Культура мовлення майбутнього вчителя. Формування у школярів естетичного ставлення до праці (тези науково-практичної конференції). – Тернопіль: Управління освіти Тернопільської обласної адміністрації, 1995. – С.15-16.

50. Палихата Е.Я. Закономірності і принципи навчання діалогування. Українська мова: навчально-методичні та виховні аспекти. Збірник матеріалів Всеукраїнської наукової конференції “Українська мова в освіті”. – Івано-Франківськ: Плай, Прикарпатський університет імені Василя Стефаника. – 11-12 листопада, 1999. – С.222-225.

51. Палихата Е.Я. Формування діалогічного мовлення учнів початкових класів. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції “Сучасна початкова школа: проблеми, пошуки, знахідки”. – Тернопіль, 1996. – С.49-50.

52. Палихата Е.Я. Супровідне опрацювання діалогічного мовлення. Збірник матеріалів Всеукраїнського науково-методичного семінару (30 квітня 2002 року) “Модернізація змісту, форм і методів шкільної мовної освіти”. – Рівне: Редакційно-видавничий центр Міжнародного університету “РЕГІ” імені академіка Степана Дем’янчука, 2002. – С.102-105.