Анотація до роботи:
Макаренко І.В. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами. – Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.05 – соціальна педагогіка. – Луганський національний університет імені Тараса Шевченка. – Луганськ, 2009. У дисертації на основі аналізу соціально-педагогічних, психоло-гічних досліджень узагальнено підходи до визначення поняття „соціаль-но-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами”, визначено особливості дітей раннього віку з особливими потребами, роль виховної діяльності батьків та сформованості в них рівня реабілітаційної культури як умови забезпечення успішного перебігу процесу соціалізації їхніх дітей. За аксіологічним, праксіологічним та когнітивним критеріями охарактеризовано рівні реабілітаційної культури виховної діяльності, проаналізовано стани й прояви діяльності батьків стосовно дітей з особливими потребами, визначено вміння батьків взаємодіяти з фахівцями соціальних інституцій. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність технології надання соціально-педагогічної підтримки на основі взаємодії сім’ї з соціальними інституціями за організуючою та координуючою роллю соціального педагога, поетапного впровадження індивідуальної програми допомоги батькам „Щаслива родина”. |