Карпенко Ганна Миронівна. Психолого-педагогічні особливості освітнього діалогу як засобу оптимізації навчання іноземних мов (на матеріалі викладання англійської мови у вищих навчальних закладах).- Дисертація канд. психол. наук: 19.00.07, Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка. - Київ, 2015.- 200 с.