Результати нашого дослідження підтверджують, що психологічна технологія підготовки до дій в умовах ЗВЗУ є провідним компонентом вогневої підготовки й сприяє ефективному застосуванню працівником своїх навичок та досвіду в екстремальних і надекстремальних умовах, пов’язаних із ризиком для життя, високим ступенем адміністративно-правової, професійної й моральної відповідальності. Узагальнення результатів дисертаційного дослідження дозволило зробити такі висновки: Ситуація ЗВЗУ повинна розглядатися як окремий вид надекстремальної ситуації, яка характеризується діяльністю на межі функціональних можливостей індивіда і супроводжується високим рівнем відповідальності, ризиком для життя та здоров’я, протиріччями, які виникають у надіндивідуальних особистісних психологічних утвореннях (конфлікт між традиційним поглядом на насильство та вбивство і професійними та адміністративними обов’язками працівника міліції), що вимагає відповідної уваги під час професійно-психологічної підготовки Ситуація ЗВЗУ формує особливі типи поведінки працівників міліції та злочинців. Урахування цієї обставини повинне використовуватися в процесі вогневої та професійно-психологічної підготовки, що забезпечить вищу її ефективність не тільки щодо дій в ситуації ЗВЗУ, але щодо всього спектру взаємодії зі злочинцями в умовах протистояння або затримання. Це призведе до зниження кількості тактичних, адміністративно-правових та професійних помилок під час професійної діяльності, зниження рівня травмування та кількості летальних випадків, збереження психологічного здоров’я працівників МВС України. Професійна діяльність в ситуації ЗВЗУ відбувається в зміненому стані свідомості, в ситуації “виходу” працівника ОВС за “межі буденного” та “нормального” функціонування в суспільстві і супроводжується змінами у функціональному стані, які властиві діяльності в екстремальних та надекстремальних умовах. Кожного розу, коли працівник міліції бере на себе відповідальність виконувати дії, які суперечать традиційним культурологічним, морально-етичним, релігійним та правовим нормам суспільства, це призводить до інтенсивних змін психологічних, фізіологічних та функціональних станів. Зазначене, а також динаміка перцептивних та змістовно-ціннісних феноменів є суттєвим чинником в ситуації ЗВЗУ, і відповідно, видозмінює діяльність у порівнянні з традиційними (“звичайними”) її умовами. Ефективність діяльності працівника міліції в умовах ЗВЗУ суттєво залежить від індивідуально-суб’єктивного змісту предмета діяльності та дії, який формується в процесі особистісного та професійного становлення. Якщо врахувати, що предмет діяльності та предмет дії, як її складова, виконує системоутворюючу функцію відносно процесів цілеутворення та оцінювання подій, регулює функціонування інформаційних та виконавчих елементів психологічної структури дії, то процес навчання з професійно-психологічної та вогневої підготовки повинен ґрунтуватися на аналізі та вивченні працівниками МВС безпосереднього предмета дії на особистісному, психолого-правовому, культурологічному, адміністративно-правовому та професійному рівнях. Розроблений соціально-психологічний “Тренінг готовності до ЗВЗУ” дозволяє інтегрувати різноманітні психологічні утворення особистості в цілісну систему, яка адекватно реалізує в собі особистісні, професійні, адміністративно-правові та культурологічні особливості індивіда, що стає передумовою підвищення ефективності діяльності, професійного та особистісного становлення працівника міліції, збереження психологічного здоров’я в стресогенних умовах та профілактики постстресових синдромів після застосування вогнепальної зброї на ураження.
Запропонована та апробована нами смуга психологічного навантаження дає змогу моделювати екстремальні умови діяльності працівників ОВС в ситуації ЗВЗУ, що дозволяє використовувати її як навчальну базу для ефективного створення практичних навичок з професійно-психологічної, тактико-спеціальної та вогневої підготовки. Розроблені рекомендації для проведення практичних занять із використанням смуги психологічного навантаження містять результати вивчення діяльності працівників МВС України в ситуації ЗВЗУ та досвід навчальної діяльності з професійно-психологічної підготовки. Тому вони можуть бути використані для розробки структури практичних занять з професійно-психологічної та вогневої підготовки.
Колом питань, що розглядались нами у дисертаційному дослідженні, проблема удосконалення вогневої підготовки працівників органів внутрішніх справ не вичерпується. Перспективними напрямами її подальшої розробки може стати: дослідження та розробка практичних методів роботи в галузі реабілітації в пострстресовий період; розробка аналогічних технологій для спецпідроздилів, військовослужбовців, служби безпеки; розробка методів підготовки фахівців з різних напрямків до дій в екстремальних та надекстремальних умовах; |