Анотація до роботи:

Шеремет І.В. Педагогічні умови антиалкогольного виховання старшокласників засобами фізичної культури. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 – теорія і методика виховання. Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. –Тернопіль, 2006.

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі антиалкогольного виховання старшокласників засобами фізичної культури. У дисертації сформульовано категорію антиалкогольної вихованості, запропоновано її характеристику, критерії, показники та механізм визначення рівнів сформованості. Розкрито специфіку змісту і методики антиалкогольного виховання на уроках фізичної культури, під час позакласної фізкультурно-спортивної діяльності та індивідуальної роботи вчителя фізичної культури зі старшокласниками, експериментально перевірено педагогічні умови ефективної організації цієї роботи. В дослідженні висвітлено шляхи взаємодії вчителя фізичної культури і сім’ї в антиалкогольному вихованні старшокласників.

Публікації автора:

1. Шеремет Ігор. Використання педагогічної спадщини В.Сухомлинського в антиалкогольному вихованні школярів // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2002. – №5. – С. 157–159.

2. Шеремет Ігор. Завдання і зміст антиалкогольної виховної роботи зі старшокласниками // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2002. – №8. – С. 14–21.

3. Шеремет Ігор. Теоретичні засади антиалкогольного виховання старшокласників // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2002. – №10. – С. 14–20.

4. Шеремет Ігор. Сім’я і антинаркогенне виховання старшокласників // Рідна школа. – 2002. – №12. – С. 19–20.

5. Шеремет Ігор. Зарубіжний досвід антиалкогольного виховання учнівської молоді // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2003. – №1. – С. 24–29.

6. Шеремет Ігор. Учитель фізичної культури і антиалкогольне виховання старшокласників // Фізичне виховання в школі. – №1. – 2003. – С. 52–53.

7. Шеремет Ігор. Антиалкогольне виховання старшокласників засобами фізичної культури та спорту // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2004. – №4. – С. 69–74.

8. Шеремет Ігор. До проблеми поширення алкоголю серед старшокласників // Рідна школа. – 2004. – №3. – С. 23–25.

9. Шеремет Ігор. Раціональна організація дозвілля як ефективний засіб протидії алкоголізації старшокласників. // Педагогіка, психологія та методико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. Збірник наукових праць. – Харків, 2005. – №22. – С. 196–199.

10. Шеремет Ігор. Індивідуальна антиалкогольна виховна робота в діяльності вчителя фізичної культури // Фізичне виховання в школі. – 2005. – № 6. – С. 46–48.

11. Шеремет Ігор. Організація дозвілля школярів як педагогічна проблема // Рідна школа. – 2005. – № 12. – С. 33–34.

12. Шеремет Ігор. Спільна робота вчителя фізичної культури з батьками з антиалкогольного виховання старшокласників // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2006. – №4. – С. 201–204.

13. Шеремет Ігор. Антиалкогольне виховання старшокласників на уроках фізичної культури: методичний аспект // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. – 2006. – №6. – С. 184–190.

14. Шеремет Ігор. Антиалкогольне виховання старшокласників засобами фізичної культури: методичні рекомендації. – Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. – 42 с.