Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Загальна педагогіка, історія педагогіки і освіти


161. Тимчук Людмила Іванівна. Організаційно-педагогічні засади української освіти дорослих на Буковині (1869-1940 рр.): дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Прикарпатський національний ун-т ім. Василя Стефаника. - Івано-Франківськ, 2005.



Анотація до роботи:

Тимчук Л.І. Організаційно-педагогічні засади української освіти дорослих на Буковині (1869-1940 рр.). – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича, Чернівці, 2005.

У роботі розкрито теоретико-методологічні засади освіти дорослих; охарактеризовано економічні, політичні й соціокультурні передумови розвитку української освіти дорослих на Буковині в 1869-1940 рр. Уперше розроблено його періодизацію і виявлено основні тенденції; обґрунтовано еволюцію організаційних форм і змісту української освіти дорослих у досліджуваний період, узагальнено їх досвід задля використання у розвитку сучасної андрагогіки. Встановлено, що в досліджуваний період на Буковині функціонувала умовна система української освіти дорослих, яка мала ступеневий характер і об’єднувала інституції формальної освіти, громадсько-державні та народні форми. Проаналізовано навчальні плани й програми освіти дорослих; охарактеризовано основні підручники, посібники й популярні видання для дорослих; розкрито питання кадрового забезпечення.

Основні результати, положення й висновки дослідження можуть бути використані під час викладання історії педагогіки й андрагогіки, а також науковцями, педагогами-практиками в розробці наукових основ сучасної неперервної освіти в Україні.

Публікації автора:

  1. Тимчук Л. Питання жіночої освіти в педагогічній спадщині І.Карбулицького // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.47. Педагогіка і психологія. -Чернівці: Рута, 1999. - С.35-37.

  2. Тимчук Л. Гуманістична спрямованість творчої спадщини І.Карбулицького // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.56. Педагогіка і психологія. -Чернівці: Рута, 1999. - С.51-55.

  3. Тимчук Л. Гуманістичний підхід до формулювання мети шкільної освіти: історія і сучасність // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.67. Педагогіка і психологія. – Чернівці: Рута, 1999. – С.89-92.

  4. Тимчук Л. Причини неграмотності українського населення Буковини в кінці ХІХ – на початку ХХ століття // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.99. Педагогіка і психологія. – Чернівці: Рута, 2000. – С.157-162.

  5. Тимчук Л. Основні підходи до визначення змісту освіти в дидактичній думці Буковини кінця ХІХ – початку ХХ століття // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. 2000. Вип.ІV. – Івано-Франківськ: Плай, 2000. - С.194-199.

  6. Тимчук Л. Освіта дорослих в системі неперервної освіти: історичний аспект // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.152. Педагогіка і психологія. - Чернівці: Рута, 2002. – С.182-186.

  7. Тимчук Л. Ідеї неперервної освіти як концептуальні засади дослідження історії освіти дорослих на Буковині // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.175. Педагогіка і психологія. – Чернівці: Рута, 2003. – С.189-194.

  8. Тимчук Л. Зміст освіти дорослих на Буковині (друга половина ХІХ – початок ХХ століття) // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.176. Педагогіка і психологія. – Чернівці: Рута, 2003. – С.171-177.

  9. Тимчук Л. Освіта дорослих у професійній діяльності народних учителів Буковини кінця ХІХ – початку ХХ століття // Науковий вісник Чернівецького університету. Вип.184. Педагогіка і психологія. – Чернівці: Рута, 2003. – С.199-203.

  10. Пенішкевич Д.І., Кобилянська Л.І., Цюпа Л. Іларій Карбулицький – видатний буковинський педагог, науковець, громадський діяч // Система неперервної освіти: здобутки, пошуки. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції у 6-ти книгах, 28-31 жовтня 1996 р. – Кн.2. – Чернівці: Митець, 1996. – С.29-33.

  11. Пенішкевич Д.І., Тимчук Л.І. Взаємозв’язок підходів С.Смаль-Стоцького та І.Карбулицького до висвітлення розвитку шкільництва на Буковині // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції „Педагогічні ідеї С.Смаль-Стоцького в контексті розвитку національної освіти й виховання”. – Чернівці, 1999. – С.88-93.

  12. Пенішкевич Д.І., Тимчук Л.І, Ковальчук І.В. Чернівецький університет як центр підготовки педагогічних кадрів на Буковині // Матеріали доповідей Міжнародної науково-практичної конференції „Університетська педагогічна освіти як шлях гуманізації суспільства”. – Київ, 1999. – С.219-223.

  13. Тимчук Л. Роль Іларія Карбулицького в діяльності педагогічних часописів „Промінь” і „Каменярі” // Матеріали П’ятої Всеукраїнської науково-педагогічної конференції „Українська періодика: історія і сучасність”. – Львів, 1999. – С.300-302.

  14. Тимчук Л. З історії організації народного університету в Чернівцях як форми вищої освіти для селян // Василь Олександрович Сухомлинський і проблеми сучасної освіти: Збірник наукових статей. – Хмельницький: ХГПІ, 2001. - С.159-163.

  15. Пенішкевич Д.І., Тимчук Л.І. Іларій Карбулицький – видатний педагог Буковини: Навчальний посібник. – Чернівці: ЧДУ, 1999. – 56 с.