Анотація до роботи:

Фляк М.М . Моральнісне підгрунтя галицької педагогіки 30-х років ХХ ст. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук з спеціальністю 09.00.09 - етика. Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Київ, 2002.

У дисертації, на основі аналізу розвитку галицької національної освіти, дається оцінка морально-етичної проблематики у галицькій педагогіці міжвоєнного періоду 1919-1938 років. Вперше в українській етиці дослідження обгрунтовує моральнісне підгрунтя галицької педагогіки 30-х років ХХ століття. Воно визначається: генетично-індивідуальними якостями людини, оточуючим середовищем та духовно-нормативним надбанням краю.

В основу виховання українського середовища Галичини була покладена національна мораль, яка опиралася на здобутки народної педагогіки, звичії, обряди, традиції, християнську мораль, виховний досвід та мудрість народу і здійснювалася засобами рідної мови та культури. Саме в такому аспекті у дослідженні розкривається зміст моральнісного підгрунтя галицької педагогіки.

Публікації автора:

Фляк М.М. Формування моральних засад у національній галицькій педагогіці: історичний досвід.//Актуальні філософські та культурологічні проблеми сучасності. Альманах. Київ, 1998.-С.117-129.

Фляк М.М. До визначення поняття “національне виховання”:на матеріалі галицької педогогіки 20-х років.//. Актуальні проблеми історії теорії та практики художньої культури. Збірник наукових праць. Випуск другий, ч. І. Київ, 1998, -С.251-259.

Фляк М.М. Мораль, як сутність людського буття і роль у ній християнських цінностей. Наукові записки. Т.3. Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України. Острог, 2000. С.249-255.

Фляк М.М. Необхідність моральної орієнтації виховної роботи у ВНЗ освіти.//Управління виховним процесом у ВНЗ як фактор соціалізації студентської молоді: матеріали доповідей на Всеукраїнській науково-теоретичній конференції 23-24 травня 2002р.-Луганськ: Шико, Янтар,2002.-С.106-110