Міронова Ірина Сергіївна. Культура національних меншин Півдня України в 20-30-і роки XX століття : Дис... канд. іст. наук: 07.00.01 / Миколаївський держ. ун-т. — Миколаїв, 2003. — 282арк. — Бібліогр.: арк. 172-222.
Анотація до роботи:
Міронова І.С. Культура національних меншин Півдня України в 20 – 30-і роки ХХ століття. – Рукопис (294 с.).
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук за спеціальністю 07.00.01 – історія України. – Донецький національний університет, Донецьк, 2003.
Дисертацію присвячено проблемі національно-культурного будівництва етнічних меншин Півдня України в 20 – 30-і роки ХХ століття. У дослідженні вперше комплексно проаналізовані особливості проведення адміністративної реформи за національною ознакою, роль національних сільських Рад в національно-культурному будівництві національних меншин, створення і діяльність навчальних закладів та культурно-освітніх установ, основною метою яких було задоволення національно-культурних потреб етнічних меншин Півдня України, розкриваються позитивні і негативні сторони цього процесу.
Публікації автора:
Розвиток освіти національних меншин Півдня України у 20-ті роки ХХ століття // Наукові праці: Збірник. – Миколаїв: Вид-во МФ НаУКМА, 2001. – Т.10: Історичні науки. – С.78-82.
Робота освітніх і культосвітніх організацій серед німецького населення Ландауського району в 20-ті роки ХХ ст. // Історія України. Маловідомі імена, події, факти (Зб. статей). – Вип.17. – Київ-Донецьк: Рідний край, 2001. – С.49-53.
Національний склад населення Півдня України в період впровадження політики “коренізації” (20-ті роки ХХ ст.) // Наукові праці: Збірник. – Миколаїв: Вид-во МФ НаУКМА, 2002. – Вип.2: Історичні науки. – С.121-125.
Впровадження рідної мови в національні заклади освіти Півдня України в 20 – 30-і роки ХХ століття // Історичні та політологічні дослідження: Науковий журнал. - 2002. - № 2(10). – Донецьк: Вид-во Донецького національного університету, 2002. – С.105-112.
Роль педагогічних курсів у підвищенні освітнього рівня національних меншин Півдня України в період впровадження політики “коренізації” (20-ті роки ХХ століття) // Наукові записки. Випуск 46 (історичні науки). Спільне видання історичного факультету Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова й соціально-гуманітарного факультету Бердянського державного педагогічного університету. – Київ - Бердянськ, 2002. – С.103-108.
Діяльність закладів професійної та вищої освіти національних меншин Півдня України у 20 – 30-і роки ХХ століття // Наукові праці: Збірник. – Миколаїв: Вид-во МФ НаУКМА, 2003. – Т.26. - Вип.13: Історичні науки. – С.99-103.
Сучасна українська історіографія про актуальні проблеми дослідження культури національних меншин Півдня України в 20 – 30-ті роки ХХ століття // Проблеми історії, права, економіки, мовознавства, філософії, політології та культури: Збірник наукових праць. Т.1. – Миколаїв – Одеса: Тетра, 2001. – С.310-321.
Розвиток освіти і культури єврейського населення Півдня України в 20-30-ті роки ХХ ст. // Проблеми історії та сучасного стану науки Української держави. Всеукраїнська наукова конференція, присвячена 150-річчю від дня народження М.М.Аркаса в рамках оголошеного облдержадміністрацією “Аркасівського року на Миколаївщині”, 5-й річниці Миколаївського навчально-методичного центру Одеського національного університету ім. І.І.Мечникова: Збірник наукових праць. Т.1.: Історичні дисципліни та українознавство. – Миколаїв-Одеса: “ТОВ ВіД”, 2002. – С.263-271.
Стан освіти і культури молдавського населення Півдня України в період впровадження політики “коренізації” /20-ті роки ХХ ст./ // Історична наука: проблеми розвитку. Матеріали Міжнародної наукової конференції. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В.Даля, 2002. – С.49-55.
Розвиток освіти та культури болгарського населення Півдня України в 20 – 30-і роки ХХ століття // ІV Миколаївська обласна краєзнавча конференція “Історія. Етнографія. Культура. Нові дослідження.” – Миколаїв: Атол, 2002. – С.244-248.