Анотація до роботи:

Личко Л.Я. Формування у майбутніх менеджерів-економістів англомовної професійно спрямованої компетенції в говорінні. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія і методика навчання: германські мови. – Київський національний лінгвістичний університет, Київ, 2009.

Дисертацію присвячено проблемі формування у студентів – майбутніх менеджерів-економістів англомовної професійно спрямованої комунікативної компетенції в говорінні. У роботі теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику ії формування. Досліджено цілі, зміст навчання, проаналізовано психологічні і психолінгвістичні особливості формування комунікативної компетенції в говорінні, здійснено відбір навчального матеріалу на лексичному, граматичному, ситуативному, функціональному, тематичному рівнях.

В результаті дослідження теоретично обґрунтовано і практично розроблено систему вправ для формування зазначеної компетенції.

Експериментальне навчання і статистично-математична обробка отриманих результатів довели обґрунтованість і достовірність наукових положень, висновків і рекомендацій, які висвітлюються у дисертаційному дослідженні.

Публікації автора:

1. Лычко Л.Я. Problems of Economy and Society through Reading and Discussion: учебное пособие / Л.Я. Лычко, О.П. Гулякова, Н.А. Новоградская-Морская. – Донецк: ДИЕХП, 2000. – 167 с.

2. Личко Л.Я. First steps in Business: навч. посіб. для студентів І курсу економічних та управлінських спеціальностей вищих навчальних закладів / Л.Я. Личко, Н.В. Зубченко. – Донецьк: Норд-прес, 2005. – 278 с.

3. Лычко Л.Я. Роль иностранного языка в профессиональной деятельности экономиста-менеджера. Пути решения проблем // Стратегия управления социально-экономическим развитием региона на период до 2010 года. (Донецкая область – 2010). – Донецк, 1999. – С. 61–65.

4. Личко Л.Я. Створення моделі навчання іноземної мови студентів немовного вузу за спеціальністю “Менеджмент організацій”: нариси досліджень у галузі гуманітарних наук у педвузі: зб. наук.-мет. праць. – Горлівка: ГДППІМ, 2000. – С. 86-89.

5. Личко Л.Я. Передумови успішності формування професійно орієнтованої компетенції в говорінні майбутніх менеджерів – економістів // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. – К., 2002. – С. 71–76 (Педагогіка та психологія; вип. 5).

6. Лычко Л.Я. Психолингвистические особенности обучения студентов экономистов-менеджеров профессионально-ориентированному говорению на иностранном языке: // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: зб. наук. праць КНЛУ. – К., 2002. – №20. – С. 68–73.

7. Личко Л.Я. Змістовний компонент професійно орієнтованої компетенції в говорінні майбутніх менеджерів // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. – К., 2003. – С. 118–126. – (Педагогіка та психологія; вип. 6).

8. Личко Л.Я. Формування у студентів-менеджерів англомовної професійно спрямованої компетенції в говорінні // Іноземні мови. – 2005. – №1. – С. 30–35.

9. Личко Л.Я. Експериментальна перевірка методики формування англомовної професійно спрямованої комунікативної компетенції в говорінні в студентів-менеджерів: зб. наук. праць // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2006. – № 31. – С. 65–68.

10. Лычко Л.Я. Определение коммуникативных потребностей студентов экономических и управленческих вузов в изучении делового иностранного языка: мовна комунікація та методика викладання іноземних мов: матеріали Всеукр. наук.-метод. конф., м. Одеса 17-19 травня 2001 р., – Одеса. – 2001. – С. 82–84.

11. Личко Л.Я. Особливості формування професійно орієнтованої компетенції в говорінні студентів-менеджерів. Інноваційні підходи до навчання іноземних мов та культур у новому тисячолітті // Міжнародна науково-методична конференція: тези доп. – Дніпропетровськ, 2002. – С. 105.

12. Лычко Л.Я. Общая характеристика профессионально-ориентированной компетенции в говорении студентов – будущих менеджеров // Проблеми перекладу та лінгвометодичні особливості викладання іноземних мов у вищому навчальному закладі: зб. праць Всеукраїнської наук.-практич. конф. – Донецьк: ДонНТУ, 2003. – С. 160–163.

13. Личко Л.Я. Методичні проблеми навчання майбутніх менеджерів говоріння англійською мовою: Англійська мова професійного спрямування. Нові обрії: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Донецьк 6-7 лютого, Британська Рада в Україні. – Донецьк, 2004. – С. 80–84.

14. Личко Л.Я. Формування дискурсивної компетенції у процесі навчання майбутніх менеджерів говоріння на англійській мові: “Навчання ділової англійської мови у східній Європі: для чого та як?”: тези доп. міжнар. наук. конф. – Дніпропетровськ, 14-15 травня 2004 р. – Дніпропетровськ, 2004. – С. 94–95.

15. Личко Л.Я. Система вправ для формування у студентів-менеджерів англомовної професійної компетенції в говорінні // Міжнародний форум “Мовна освіта і шляхи до Євроінтеграції”, 17-18 березня 2005 р.: тези доп. – К., 2005. – С. 11–12.

16. Лычко Л.Я. Формирование навыков и умений в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку // Професійно-орієнтоване навчання іноземним мовам у технічному вузі: зб. праць Міжнар. наук.-практич. конф. – Донецьк: ДонНТУ, 2005. – С. 219–221.

17. Лычко Л.Я. Изучаем деловой английский язык с помощью “First Steps in Business” / Л.Я. Лычко, Н.В. Зубченко: Навчання ділової англійської мови у Східній Європі: для чого та як?: тези доп. II Міжнар. наук. конф., м. Ялта, Україна 19-21 травня, 2006 р. – Дніпропетровськ, 2006. – C. 127–128.

18. Личко Л.Я. Навчання ділової англійської мови за допомогою курсу Перші кроки до бізнесу: Facing Challenges, Sharing Solutions in ELT: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, Асоціації викладачів англійської мови IATEFL. – Донецьк, ДонДУЕТ, 2006. – С. 28–30.

19. Личко Л.Я. Модель формування англомовної професійно спрямованої компетенції в говорінні у студентів – майбутніх менеджерів: Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізацій них процесів: матеріали міжнар. наук.-практич. конф., м. Тернопіль 30-31 жовтня 2007 р. – Тернопіль, 2007. – С. 78–81.