Анотація до роботи:

Шапаренко Х. А. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти – Харківський національний педагогічний університет імені Григорія Сковороди. – Харків, 2008.

Дисертаційна робота є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу.

Визначено сутність професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу, її зміст і структуру, яка містить такі компоненти: особистісний (мотиваційна сфера, особистісні якості та педагогічні здібності особистості), змістово-процесуальний (професійно-педагогічні знання й уміння), рефлексивно-оцінювальний (готовність до самоаналізу й самооцінювання педагогічної діяльності, прагнення до самовдосконалення), креативний (здатність до саморозвитку, здатність педагога до творчого перетворення і різнобічного розвитку дітей).

Розроблено й експериментально перевірено технологію формування професійної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку на засадах акмеологічного підходу у вищому навчальному закладі, яка спрямована на поетапне становлення компонентів професійної компетентності й передбачає такі етапи: підготовчий, процесуальний, рефлексивний і узагальнювальний.

Результатами експериментальної роботи доведено ефективність розробленої технології формування професійної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів на засадах акмеологічного підходу.

Публікації автора:

Статті в наукових фахових виданнях

1. Шапаренко Х. А. Підвищення якості підготовки студентів, які навчаються без відриву від виробництва / Х. А. Шапаренко // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць / За заг. ред. проф. В. І. Сипченка. – Слов’янськ, 2003 р. – С. 57-60.

2. Шапаренко Х. А. Особливості педагогічної акмеології у навчальному процесі гуманітарно-педагогічного інституту / Х. А. Шапаренко // Педагогічні шляхи реалізації загальноєвропейських цінностей у системі освіти України: зб. наук. праць / За заг. ред. Т.Є. Гребенюка; Мін-во мистецтва і туризму України. Луганськ. держ. інст. культури і мистецтв, Обл. метод. кабінет учб. закладів мистецтва та культури. – Харків, 2005. – С. 264-269.

3. Шапаренко Х. А. Особливості формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти / Х. А. Шапаренко // Наукові записки кафедри педагогіки Харк. нац. ун-ту ім. В.Н.Каразіна : зб. наук. праць – Х., 2006. – Вип. XVI. – С. 251-260.

4. Шапаренко Х. А. Реалізація духовних потреб особистості в процесі формування професійної компетентності студентів / Х. А. Шапаренко // Наукові записки кафедри педагогіки Харк. нац. ун-ту ім. В.Н.Каразіна : зб. наук. праць. – Х., 2006. – Вип. XVI1. – С. 100 – 107.

5. Шапаренко Х. А. Використання проективних технологій в процессі формування професійної компетентності студентів / Х. А. Шапаренко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: зб. наук. праць ХДАДМ (ХХПІ) – Х., 2008.– Вип. 7. – С. 146-150.

Науково-методичні матеріали

6. Формування професійної компететності в процесі акмеологічного проектування : прогр. спецкурсу / Харк. гуман.-пед. ін-т ; уклад. Х. А. Шапаренко. – Х., 2005. – 28 с.

7. Упровадження акмеологічного проектування в різних видах навчально-виховної діяльності дітей дошкільного віку : метод. рек. для вих-лів дошк. навч. закл. / Харк. гуман.-пед. ін-т ; уклад. Г. В. Бурма, Х. А. Шапаренко – Х., 2006. – 26 с.

Матеріали конференцій

8. Шапаренко Х. А. Роль педагогічної практики у професійному становленні студентів-заочників / Х. А. Шапаренко // Практичне навчання як складова формування майбутнього фахівця: зб. мат. Харківської обласної науково-практичної конференції педагогічних працівників вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації (Харків, 24-25 лютого 2005р.). – Х., 2005. – С. 250-252.

9. Шапаренко Х. А. Становлення світоглядної культури студентів педагогічного вищого навчального закладу в процесі професійної підготовки / Х. А. Шапаренко // Духовний розвиток особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. праць ІІ Міжнародної наукової конференції (Луганськ, 6-7 червня 2005 р.) / Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля – Луганськ, 2005. – Вип. 4. – С. 3-12.

10. Шапаренко Х. А. Діагностика професійно-педагогічного “акме” як фактора становлення педагогічної майстерності у студентів вищої школи / Х. А. Шапаренко // Педагогічна майстерність: становлення і шляхи розвитку : матер. Всеукр. наук.-практ. конференції. – Полтава, 2007 – С. 269 – 272.