Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Корекційна педагогіка (сурдопедагогіка та тифлопедагогіка, олігофренопедагогіка та логопедія)


Холодов Сергій Анатолійович. Формування навичок ходьби у дітей дошкільного віку із спастичними формами дитячого церебрального паралічу : Дис... канд. наук: 13.00.03 - 2006.



Анотація до роботи:

Холодов. С.А. Формування навичок ходьби у дітей дошкільного віку із спастичними формами дитячого церебрального паралічу. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.03 – корекційна педагогіка. – Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, Одеса, 2006.

Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування навичок ходьби в дітей дошкільного віку зі спастичними формами дитячого церебрального паралічу (ДЦП). У роботі обґрунтовано й експериментально досліджено ефективність методики диференційованої поетапної корекції порушень ходьби в процесі її формування в дітей дошкільного віку зі спастичними формами ДЦП, нездатних до самостійного пересування; виявлено особливості сформованості навичок ходьби в дошкільників з ДЦП; визначено, що організація корекційно-педагогічного процесу, спрямованого на формування локомоторних функцій у дітей з ДЦП, є поетапною структурою, яка включає такі елементи: зниження патологічного м’язового тонусу і впливу тонічних рефлексів, корекцію патологічної пози і деформації кінцівок, розвиток рухових передумов, що лежать в основі зазначеної локомоції, формування структурних компонентів ходьби.

Публікації автора:

1. Холодов С.А. Застосування засобів додаткової опори в процесі формування навичок ходьби у дітей з ДЦП // Наука і освіта. – 2003. - №4. – С. 145-148.

2. Холодов С.А. Методика диференційованої поетапної корекції порушень ходьби при спастичних формах ДЦП // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К.Д. Ушинського: Зб. наукових праць. – Одеса: ПДПУ ім. К.Д. Ушинського, 2004. – Вип. 1-2. - С. 116-124.

3. Холодов С.А. Показники амплітуди рухів у суглобах нижніх кінцівок у дітей дошкільного віку з ДЦП з різним рівнем сформованості навички ходьби // Наука і освіта. – 2004. – № 4-5. - С. 204–207.

4. Холодов С.А. Реалізація ігрового методу при використанні додаткових опорних пристосувань в процесі навчання ходьбі дітей дошкільного віку з дитячим церебральним паралічем // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №19. Корекційна педагогіка та психологія. – Київ: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2005. – № 4. - С. 263-267.

5. Пат. 59146А Україна, МПК А61Н3/00. Спосіб реабілітації осіб з поєднаними ураженнями нервової системи і опорно-рухового апарату / Холодов С.А. - № 2003031917; Заявл. 04.03.03; Опубл. 15.08.03; Бюл. №8. – 6 с.

6. Пат. 59147А Україна, МПК А61Н3/06. Спосіб корекції порушень ходьби в процесі її формування та відновлення / Холодов С.А. - № 2003031918; Заявл. 04.03.03; Опубл. 15.08.03; Бюл. №8. – 4 с.

7. Холодов С.А. Воспитание активной подвижности в суставах у детей со спастическими формами церебрального паралича // Новое в науке и практике. – 1999. - № 1(2). – С. 52-53.

8. Холодов С.А. Поетапна корекція порушень ходьби в процесі її формування у дітей з церебральним паралічем //Матеріали III міжнародної наукової конференції “Фізична культура, спорт та здоров’я”. - Харків: ХаДІФК, 2001. - С. 116.

9. Холодов С.А. Критерии оценки уровня сформированности навыка ходьбы у детей дошкольного возраста, страдающих церебральным параличом // Матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції “Сучасні досягнення валеології та спортивної медицини”. – Одеса, 2001. - С. 156-157.

10. Холодов С.А. Формування навичок ходьби у дітей, котрі страждують на спастичні форми дитячого церебрального паралічу // Молода спортивна наука України: Зб. наук. статей з галузі фізичної культури та спорту. - Львів: ЛДІФК, 2001. - Вип. 5. - Т. 2. - С. 291-293.

11. Холодов С.А. Коррекция нарушений ходьбы средствами дополнительной опоры в процессе ее формирования у детей с ДЦП // Матеріали I Всеукраїнського з’їзду фахівців із лікувальної фізкультури і спортивної медицини “Перспективи розвитку спортивної медицини і лікувальної фізкультурі XXI століття”. – Одеса, 2002. – С. 242-250.

12. Холодов С.А. Визначення критеріїв рівнів сформованості навички ходьби у дітей з ДЦП, котрі не здатні до самостійного пересування // Молода спортивна наука України: Зб. наук. праць з галузі фізичної культури та спорту. – Л.: Вид. дім “Панорама”, 2002. - Випуск 6. - Т. 2. - С. 503-507.

13. Холодов С.А. Класифікація засобів додаткової опори, які використовуються у практиці реабілітації хворих на ДЦП // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Фізична культура, спорт та здоров’я нації – нова епоха, нова генерація”. – Миколаїв, 2002. – С. 149-153.

14. Холодов С.А. Оценка способности удержания равновесия у детей с ДЦП с разным уровнем сформированности навыка ходьбы // Матеріали V міжнародної науково-практичної конф. “Адаптаційні можливості дітей та молоді”. – Одеса, 2004. – С. 231-235.