Анотація до роботи:

Пішун С.Г. Формування культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах роботи студентського клубу. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 – теорія виховання. Інститут проблем виховання АПН України. - Київ, 2005 р.

В дисертації досліджується проблема участі студентського клубу в формуванні культури дозвілля молоді. Розвиток культурно-дозвільної діяльності студентів, як складової частини їх естетичного виховання, дозволяє підвищити професійне й особистісне удосконалення особистості. Оптимальною моделлю діяльності молодіжного об'єднання, яким можна вважати і студентський клуб, є співробітництво з інституціональними і неінституціональними утвореннями. Запропонована автором модель характеризується рухливістю реагування на насущні проблеми молоді і може бути використана в формуванні культури дозвілля. Процес розвитку культурно-дозвільної діяльності студентів має рівневий характер і описує розвиток даної діяльності на репродуктивному, інтерпретуючому і продуктивному рівнях. Енергетичне джерело механізму культурно-дозвільної активності молоді базується на задоволенні культурно-дозвільних потреб. Внутрішнім джерелом механізму є суперечність між існуючими культурно-дозвільними потребами особистості молодої людини, самореалізацією потенціалу в тій чи іншій сфері діяльності і новими, підвищеними потребами.

Публікації автора:

1. Пішун С.Г. Проблеми формування духовності у сфері дозвілля студентів вищих навчальних закладів // Педагогічні науки: Зб. наук. праць - Тернопіль: Вид-во Тернопільського педагогічного університету ім. В. Гнатюка. - 2001 р. – С. 228-235.

2. Пішун С.Г. Художньо-естетичні потреби студентів та шляхи їх реалізації. // Збірник наукових праць. - Суми: Вид-во Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. - 2001 р. – С. 237-244.

3. Пішун С.Г. Методологічні основи реалізації виховного потенціалу дозвілля молоді // Збірник наукових праць. - Київ: Інститут проблем виховання. Академія педагогічних наук. - 2001р. – С. 153-157.

4. Пішун С.Г. Дозвіллєві тенденції та їх регулювання в умовах сьогодення // Збірник наукових праць. - Севастополь: Національний технічний університет. - 2002 р. – С. 193-196.

5. Пішун С.Г. Шляхи удосконалення діяльності закладів культурно-дозвільної сфери по формуванню художньо-естетичної культури особистості // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - Збірник наукових праць .- К., 2002. - Кн. 2. С. 97-101.

6. Пішун С.Г. Дозвіллєві тенденції та їх регулювання в умовах сьогодення // Педагогічні науки. Збірник наукових праць (частина 1). – Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2002. – С.111-119.

7. Пішун С.Г. Основні мотиви участі студентської молоді у творчій діяльності // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. – Збірник наукових праць. – Київ – Житомир: Вид-во Волинь, 2003. – С.274-278.

8. Пішун С.Г. Характеристика специфіки дозвілля молоді // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Збірник наукових праць. – Київ-Житомир: Вид-во ЖДУ, 2004. – С.319-323.

9. Пішун С.Г. Особливості взаємодії державних і суспільних структур у реалізації діяльності молодіжних об’єднань на регіональному рівні. // Менеджмент організацій і управління людськими ресурсами: Зб. Статей: Ч.4.-Ялта: РВВ КДГІ, 2005. – С.29-42.