Библиотека диссертаций Украины Полная информационная поддержка
по диссертациям Украины
  Подробная информация Каталог диссертаций Авторам Отзывы
Служба поддержки




Я ищу:
Головна / Педагогічні науки / Теорія і методика професійної освіти


Кузнецова Оксана Вікторівна. Формування інноваційного стилю професійної діяльності у студентів педагогічного коледжу : Дис... канд. наук: 13.00.04 - 2009.



Анотація до роботи:

Кузнецова О.В. Формування інноваційного стилю професійної діяльності у студентів педагогічного коледжу. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. – Харків, 2009.

Дисертація присвячена теоретико-експериментальному дослідженню проблеми формування інноваційного стилю професійної діяльності у студентів педагогічного коледжу.

Визначено суть інноваційного стилю професійної діяльності вчителя як сукупності способів і прийомів професійно-педагогічної діяльності, спрямованих на модернізацію навчально-виховного процесу. Обґрунтовано та експериментально перевірено технологію формування інноваційного стилю професійної діяльності студентів педагогічного коледжу, що передбачає мотиваційно-орієнтовний, змістово-особистісний, рефлексивно-корекційний етапи.

Уточнено критерії та показники рівнів сформованості інноваційного стилю професійної діяльності.

Результатами експериментальної роботи доведено ефективність реалізованої технології.

Публікації автора:

І. Статті в наукових фахових виданнях

1. Кузнецова О.В. Теоретичні основи інноваційних процесів / О.В. Кузнецова // Умови і фактори формування особистісно-орієнтованих підходів до навчання : зб. наук. пр. – Харків : Стиль Іздат, 2006. – С. 108-114.

2. Кузнецова О.В. До питання про нововведення / О.В. Кузнецова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. – Київ-Запоріжжя : Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2006. – Вип. 39. – С. 191-194.

3. Кузнецова О.В. Новизна і типологія нововведень / О.В. Кузнецова // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки : зб. наук. пр. – Київ-Запоріжжя : Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2006. – Вип. 40. – С. 260-263.

4. Кузнецова О.В. Компоненти та фактори формування інноваційного стилю професійної діяльності майбутнього вчителя / О.В. Кузнецова // Гуманізація навчально-виховного процесу : наук.-метод. зб. – Слов’янськ : Слов’янський державний педагогічний університет, 2007. – Вип. 38. – С. 116-120.

5. Кузнецова О.В. Сутність індивідуального стилю діяльності / О.В. Кузнецова // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія. – зб. статей: Вип. 15. – Ялта : РВВ КГУ, 2007. – Ч. 1. – С. 3-7.

6. Кузнецова О.В. Характер формування інноваційного стилю професійної діяльності студента в навчальному закладі / О.В. Кузнецова // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. пр. – Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2007. – Вип. 19. – С. 106-113.

7. Кузнецова О.В. Розробка спецкурсів як підґрунтя формування інноваційного стилю професійної діяльності / О.В. Кузнецова // Компетенція вчителя в полікультурному просторі: зб. наук. пр. – Харків: Стиль Іздат, 2007. – С. 80-86.

8. Кузнецова О.В. Експериментальна програма формування інноваційного стилю професійної діяльності майбутнього вчителя / О.В. Кузнецова // До проблем формування професійно значущих якостей фахівця: зб. наук. пр. — Харків: Стиль Іздат, 2008. — С. 92–99.

9. Кузнецова О.В. Педагогічна творчість як основа розвитку інноваційної діяльності вчителя / О.В. Кузнецова // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. пр. – Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2008. – Вип. 21. – С. 157-164.

ІІ. Матеріали конференцій

10. Кузнецова О.В., Новицька Т.Ф. Керівництво підготовкою студентів до професійно-педагогічної творчості: зб. матеріалів Харківської наук.-практ. конф. пед. працівників ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації. [«Сучасні проблеми і шляхи вдосконалення управління вищими навчальними закладами І-ІІ рівнів акредитації»], (Харків, 24 лютого 2006р.) / Управління освіти і науки Харківської облдержадміністрації, Харківський кооперативний торгово-економічний коледж. – Харків, 2006. – С. 144-147. – Особистий внесок: проаналізована сутність дослідницьких завдань і їх упровадження в навчальний процес.

11. Кузнецова О.В. Підготовка студентів – майбутніх учителів до професійної-педагогічної творчості: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. [«Особистісно орієнтовані педагогічні технології у початковій освіті»], (Тенопіль, 4 травня, 2006) / Міністерство освіти і науки України, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль, 2006. – С. 104-106.

12. Кузнецова О.В. Індивідуальний стиль діяльності педагога: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. [«Професіоналізм педагога у контексті Європейського вибору України»], (Ялта, 20-22 вересня 2007р.) / Міністерство освіти і науки України, Республіканський вищий навчальний заклад «Кримський гуманітарний університет». – Ялта, 2007. – С. 83-87.

13. Кузнецова О.В. Сутність діяльності вчителя: матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. [«Інноваційно-інформаційні технології в освіті та управлінні: теорія, досвід, проблеми»], (Трускавець, 28-31 жовтня, 2007р.) / Міністерство освіти і науки України, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка. — Трускавець, 2007. — С. 21-23.

14. Кузнецова О.В. Характеристика інноваційної діяльності вчителя як найвищого рівня педагогічної творчості: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. [«Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору»], (Київ, 27-29 листопада, 2008р.) / Інститут вищої освіти АПН України, Київський національний університет імені Тараса Шевченка. – Київ, 2008. – С. 252-256.


Анотації