Анотація до роботи:
Смагіна Т.М. Формування громадянської компетентності учнів у процесі навчання правознавства. – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни). – Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, Київ, 2007. У дисертації висвітлено методику формування громадянської компетентності учнів у процесі навчання правознавства. Проаналізовано історію становлення компетентнісного підходу у вітчизняній та зарубіжній педагогічних науках. Уточнено зміст понять „компетентність”, „компетенція”, „громадянська компетентність”. Доведено, що тематика Конституційного права України є оптимальною для експериментальної роботи з моделювання методики формування громадянської компетентності учнів у курсі правознавства. Теоретично обгрунтувана методична модель формування громадянської компетентності учнів у процесі навчання правознавства. Формувальним етапом експерименту підтверджено ефективність впровадження зазначеної моделі в процесі навчання правознавства дев’ятикласників. |