Анотація до роботи:

Босак Н.Ф. Формування фонетико-орфоепічної компетенції студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів південно-східного регіону України. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія і методика навчання (українська мова). – Південноукраїнський державний педагогічний університет (м.Одеса) імені К.Д.Ушинського, Одеса, 2003.

Дисертацію присвячено проблемі формування фонетико-орфоепічної компетенції студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів південно-східного регіону України; запропоновано систему вправ і завдань, спрямованих на засвоєння фонетичних знань і розвиток фонетичних навичок і вмінь студентів філологічних факультетів ВНЗ освіти; розроблено лінгводидактичну модель формування фонетико-орфоепічної компетенції студентів філологічних факультетів; виявлено педагогічні умови, за яких така робота відбуватиметься ефективніше; визначено критерії, показники, охарактеризовано рівні сформованості фонетико-орфоепічної компетенції; виявлено тенденції, закономірності процесу формування фонетико-орфоепічної компетенції студентів філологічних факультетів. Основний дослідницький матеріал (система вправ, соціофонетичний питальник, тестові завдання, зразки завдань) упроваджувавсь у практику навчання української фонетики й орфоепії у вищій школі.