Анотація до роботи:

Пацалюк І.І. Формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.07 – теорія та методика виховання. – Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Тернопіль, 2008.

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення та практичне розв’язання наукової проблеми формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва.

З’ясовано, що естетичний смак особистості – це духовно-функціональна властивість, яка забезпечує встановлення плідного діалогу з прекрасним у дійсності та мистецтві та за своєю структурою має такі складові: емоційну, інтелектуальну та діяльнісну, що відкриває перед учнями можливості для глибокого сприймання, оцінки, творчого осмислення та примноження естетичних цінностей у повсякденному житті та мистецтві.

Конкретизовано критерії та показники для визначення рівнів сформованості естетичних смаків учнів початкової школи. Обґрунтуванно та експериментально перевірено педагогічні умови, які забезпечують ефективність цього процесу (системний підхід до формування естетичних смаків, ознайомлення учнів із ціннісним змістом образотворчого мистецтва як одного з об’єктів естетичних смаків, оволодіння учнями способами естетичної активності, необхідними для самоорганізації естетичних смаків, набуття учнями досвіду використання естетичних смаків засобами образотворчого мистецтва).

Публікації автора:

Монографії, навчальні посібники, програми і методичні рекомендації

1. Пацалюк І. І. Формування естетичних смаків молодших школярів засобами образотворчого мистецтва : метод. посіб. / І. І. Пацалюк. – Тернопіль : ТНПУ, 2008. – 100 с.

Статті у фахових виданнях

2. Пацалюк І. І. Уроки образотворчого мистецтва у початковій школі як першооснова художньо-естетичного розвитку дитини / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Мистецтвознавство. – Тернопіль, 1999. – № 2 (3). – С. 129-134.

3. Пацалюк І. І. Естетичний смак особистості як категорія теорії виховання / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Педагогіка. – Тернопіль, 2000. – № 10. – С. 17-20.

4. Пацалюк І. І. Педагогічне забезпечення процесу формування естетичного смаку молодших школярів / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Педагогіка. – Тернопіль, 2006. – № 2. – С. 76-80.

5. Пацалюк І. І. Педагогічні умови формування естетичного смаку молодших школярів / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Педагогіка. – Тернопіль, 2007. – № 10. – С. 48-58.

6. Пацалюк І. І. Ефективність формування естетичних смаків молодших школярів у процесі вивчення образотворчого мистецтва: результати експериментального дослідження / І. І. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія Педагогіка. – Тернопіль, 2008. – № 3. – С. 43-50.

7. Пацалюк І. І. Характеристика основних критеріїв, показників та рівнів сформованості естетичних смаків молодших школярів / І. І. Пацалюк // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. – Херсон, 2008. – № 47. – С. 208-214.

8. Пацалюк І. І. Основні підходи до визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості естетичних смаків молодших школярів / І. І. Пацалюк // Джерела : наук.-метод. вісник. – Івано-Франківськ, 2008. – № 1-2 (53-54). – С. 9-14.

Інші публікації

9. Пацалюк І. І. Деякі аспекти формування естетичної культури особистості // Українська система виховання: проблеми, перспективи : [матеріали Всеукраїнської наук.-практ. конф.]. Бібліотека науково-методичного центру “Українська етнопедагогіка і народознавство” АПН України і Прикарпатського університету ім. В. Стефаника. Серія “Педагогіка, етнопедагогіка”. – Івано-Франківськ, 1999. – Вип. 27. – С.274-277.

10. Пацалюк І. І. Критерії та рівні сформованості естетичного смаку молодших школярів / І. І. Пацалюк // Реклама і дизайн ХХІ сторіччя: освіта, культура, економіка : матеріали Міжнародної наук.-практ. конф., 18-20 вересня 2001р. : зб. наук. праць. – К., 2001. – Вип. 2. – С. 174-175.