Анотація до роботи:

Ноздрова О.П. Дидактична гра як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів 6 – 7-річного віку. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.09. – теорія навчання. – Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, Харків, 2008.

У дисертації досліджено проблему формування і розвитку пізнавальної активності учнів 6–7-річного віку засобами дидактичної гри, розкрито сутність понять «дидактична гра», «пізнавальна активність»; визначено критерії й показники рівнів сформованості пізнавальної активності молодших школярів; науково-обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови використання дидактичної гри як засобу стимулювання пізнавальної активності учнів 6–7-річного віку: здійснення диференціації під час організації навчально-ігрової діяльності школярів; організація взаємодії вчителя й учнів на принципах співробітництва; використання ігор проблемного характеру; забезпечення стану емоційно-вольової напруги учасників гри.

Результатами експериментальної роботи доведено ефективність використання дидактичної гри як засобу стимулювання пізнавальної активності учнів 6–7-річного віку у практиці роботи початкової школи.

Публікації автора:

І. Статті в наукових фахових виданнях

1. Ноздрова О.П. З досвіду використання дидактичних ігор на уроках з молодшими школярами 6-7 – річного віку / О.П. Ноздрова // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету імені К.Д.Ушинського. – Одеса, 2004. – № 5-6. – С. 30-36.

2. Ноздрова О.П. Використання дидактичних ігор на уроках в початкових классах / О.П. Ноздрова // Наша школа. – 2005. - № 1. – С. 56-58.

3. Ноздрова О.П. Діагностичний експеримент по виявленню рівнів сформованості пізнавальної активності молодших школярів / О.П. Ноздрова // Наука і освіта. – 2006. - № 5-6. – С. 175-180.

4. Ноздрова О.П. Характер взаємодії вчителя і учнів як умова стимулювання пізнавальної активності дітей засобами дидактичної гри / О.П. Ноздрова // Наукові праці / Науково-методичний журнал. – Т. 56. – Вип. 43: Педагогічні науки. – Миколаїв, 2006. – С. 137-142.

5. Ноздрова О.П. Дидактичні ігри як засіб вирівнювання індивідуально-пізнавальних розбіжностей дітей 6-7 років / О.П. Ноздрова // Початкова школа. – 2007. - № 5. – С. 50-53.

6. Ноздрова О.П. Проблемний характер ігрової ситуації при формуванні пізнавальної активності учнів 6 – 7-річного віку / О.П. Ноздрова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. – К., 2007. – Вип. 6 (16). – С. 199-203.

ІІ. Навчально-методичні праці

7. Ноздрова О.П. Методичні рекомендації для вчителів із питань ефективного використання дидактичної гри для стимулювання пізнавальної активності учнів 6 – 7-річного віку / О.П. Ноздрова. – Одеса: Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського, 2008. – 72 с.

ІІІ. Матеріали конференцій

8. Використання дидактичних ігор на уроках розвитку зв’язного мовлення у молодших школярів на матеріалах творів К.Д.Ушинського: матеріали міжнар. наук.-практ. конференції [«К.Д.Ушинський і сучасність: пріоритетні напрямки розвитку професійної освіти»], (Одеса, 21-22 жовтня 2004 р.). / Міністерство освіти і науки України: Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського. – Одеса: ПДПУ імені К.Д. Ушинського, 2004. – С. 71-75.

9. Використання дидактичних ігор у процесі навчання 6 – 7-річних учнів рідної мови у педагогічній спадщині К.Д.Ушинського: матеріали V Всеукраїнських науково-практичних читань студентів і молодих науковців, присвячених педагогічній спадщині К.Д.Ушинського (Одеса, 15-16 травня 2007 р.). / Міністерство освіти і науки України: Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського. – Одеса: ПДПУ імені К.Д. Ушинського, 2007. – С. 43-45.

10. Вплив дидактичної гри на ряд психічних та особистісних характеристик учнів 6-7 річного віку: матеріали ХV міжнар. наук. конф. молодих науковців, [«Наука і вища освіта»], (Запоріжжя, 17-18 травня 2007 р.). / Міністерство освіти і науки України: Гуманітарний університет «Запорізький інститут державного та муніципального управління». – Запоріжжя: ГУ «ЗІДМУ», 2007. – С. 30-32.

11. Дидактична гра як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів 6 – 7-річного віку: матеріали міжнар. симпозіуму [«Революція в університетській освіті: глобалізація та індивідуалізація – погляд у майбутнє»], (Одеса, 25-30 травня 2007 р.). / Міністерство освіти і науки України: Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського. – Одеса: ПДПУ імені К.Д. Ушинського, 2007. – С. 93.